的清高的，但是没想到这位校长却没有，很热情也很质朴。
杨茜观察了他，他的脸上和手上明显带着不属于文人应该有的苍老，那是长年累月劳作留下来的痕迹，很难想象，这样一个受过磋磨的人，这个时候还能保持这样的求知心和探索欲，并且在他的言辞当中，杨茜没有感受到一丝一毫对社会的怨怼，而是宽容与平和。
后来，校长提出来要和杨茜保持通信，她也同意了。
但她还是给校长打了预防针，说她对教育孩子方面真的没什么研究。
校长却不介意。
一九八零年的十一月份，老海他们三个小子才知道杨茜和沈明锐当初来过的事情，纷纷写信指责他们，杨茜和沈明锐都没搭理。
不过杨茜想着现在都八十年代了，就和沈明锐说给家里面安装一部电话，省得孩子到时候一直写信，在外面有个急事儿，他们也没法知道。
沈明锐第二天就打了报告，没多久，就有人拉了线，给他们家装了电话。
装好后，杨茜就给几个孩子那边拍了封电报，就是一串电话号码。
没多久，家里面的电话就响了，几个孩子轮流和杨茜他们说话，其中一大半都是说上次她和沈明锐出去没有去看他们。
杨茜被吵的头疼，就说：“那行吧，以后我和你们爸爸再出去，一个都不会见了。”
结果挂了电话，女孩和男孩儿就怼了起来，吵着吵着，又莫名其妙地和好了。
然后约着一块吃饭。
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今年出去的时候，沈明锐和杨茜走了很多的地方，更是见识了首都和家属区的巨大差别。
他在首都见到有电视机有洗衣机有冰箱这些东西，回来后就开始准备。
一九八一年，天气刚刚化冻，杨茜下班回家后就看见有人在她家门口围着。
杨茜心里面咯噔一下，还以为出了什么事，结果进去了才发现是沈明锐在尝试调试电视机。
唐叶就看着杨茜说：“沈明锐弄了这么个东西回来，我们都过来看热闹了。”
杨茜：“……”
她看着其他人看热闹又带着羡慕的眼神，觉得有点无语。
等到沈明锐把电视机调试的差不多了，好些人都挤进来看。
结果搜来搜去，也就一两个台，还带着雪花。
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