分卷阅读10

批改着。

    语文大办公室里,时不时能听见老师的轻声抱怨:“回头我一定要让这群孩子们勤奋练字,这一个个都写得什么字啊,看得我头疼。”

    这句话只要一出来,立马就能得到不少老师的连声附和。

    “对对对,我也快愁死了,你看看这字写得!”一个老师把手头的卷子给旁边的老师看。

    旁边的老师也一脸苦大仇深的表情:“关键是他们很多人都能写好字,非得写得乱七八糟的。要真是写得不好看,你给我写得规规矩矩的也行啊!”

    “别说了……”

    听到那个说“写得规规矩矩也行”的老师的话之后,在一个角落里,弱弱地传来一个女老师的声音。

    其他老师们纷纷朝这个老师看了过去。

    这个女老师无奈扶额:“我以前也觉得写得规规矩矩的就够了,直到我改到了手头的这份卷子,我觉得吧……还是尽可能写得好看吧。”

    其他老师们对视一眼,而后都凑了过去,看向女老师手头这份卷子。

    “……”

    整个办公室都安静了。

    这份卷子吧,的确,字写得真的很规矩。

    一笔一划的,让人辨识起来丝毫没有难度,还透露着一丝稚嫩的气息。

    只不过。

    也太特么丑了。

    丑得让你无话可说……

    就像是用火柴棒对起来的一样,偏偏你还能看出这个学生真的很努力了。

    “诶,”直到一道惊疑不定的声音打破了这份诡异的寂静,“但是这个学生答题的正确率也太高了吧!”

    第7章

    听到这个老师惊疑不定的声音,其他老师们纷纷朝她看了过去。

    下一秒,大家又齐齐地把眼神移到了卷子上,只不过这次的注意力就迅速地从字迹切换到了正确率上。

    之前实在是因为这个学生的字迹太过吸引人的注意力了,所以这些老师完全没关注内容,现在大家再细细一看——

    几个老师对视一眼,都震惊了。

    办公室再次陷入寂静了好大会儿,才有一个老师试探着问道:“这……这怎么比参考答案做得还好啊?”

    其他老师们点了点头。

    语文年级组长只不过出去上了个厕所,回来就发现本来应该在认真批改卷子的老师们这个时候都围在一起,还认真地讨论着什么。

    年级组长皱了皱眉头。

    “大家在干嘛


    【1】【2】
  • 上一章

  • 返回目录

  • 加入书签

  • 下一章

  • ">