“新发现：疑似附属族群少年，水遁天赋优良，教育程度低下。建议：列入长期观察名单，必要时可尝试接触引导。”【注：比大哥聪明一点，但只有一点（指尖宇宙）】
他合上卷轴，脑中已经开始规划如何“不经意”地让这个迷途天才了解到千手一族优越的水遁教学环境了。
果然，知识的吸引力是无穷的——尤其是在教的人别有用心，学的人还懵然不知的时候。
奇妙的关系
现如今才9岁的千手扉间觉得自己快变成专业的跟踪狂了——专门跟踪自家那个看起来憨厚实则滑不溜手的大哥。果然，不出所料，在族地外围的森林里绕了几个圈子后，他又一次成功地把千手柱间给跟丢了。
“啧。”扉间有些不爽地咂了下嘴，下意识地，脚步却不由自主地转向了上次与那个神秘少年相遇的林间空地。他心想：‘反正也找不到大哥了，不如去碰碰运气？说不定……’
他的运气似乎不错。
刚靠近那片空地，他就听到了水流涌动的声音。拨开枝叶，果然看到那个穿着深色训练服的少年正对着泉水，努力维持着一个水乱波的形态，只是那水流依旧有些散乱，显然还在摸索阶段。
扉间没有立刻现身，他抱着手臂靠在树干上，静静地观察了一会儿。看着少年那专注却不得要领的侧影，他那种属于研究者和教导者的心态又开始作祟。终于，他忍不住出声，清冷的嗓音里带着一丝不易察觉的“好为人师”：