陈琦皱眉：“你在脑补什么东西？”
“类比而已。”
“别拿赵晓青比。”
叶玉玲辩解：“我又不是骂她。”
陈琦直言：“也不是夸她。”
“你真没劲。”叶玉玲承认对赵晓青有点敌意，但也知赵晓青在人际关系上向来一根筋，“你说，张扬有可能对晓青不同吗？”
陈琦听了她的“你说你说你说”，反而什么都不想说。他合上作业本，又听叶玉玲问：“我老在你面前提这些，你会不会嫌我不上进啊？”
“我嫌不嫌不重要，你别跟我提张扬就行。”
陈琦直接下楼去五班，五班门口有人进出，他看见赵晓青趴在座位上。
擦完黑板的吴昊先一步瞧见了他的张望，故意走到赵晓青那儿提醒：“哎，陈琦找你。”
赵晓青回头，被吴昊将了一军的陈琦突然心虚。
赵晓青很快走到门口：“你找我？”
“……路过而已。”陈琦说，“我发你消息你怎么不回？”
赵晓青说：“我手机坏了。”
“骑车摔了？”
“不是。”
“不小心掉地上了？”
赵晓青没说话。
陈琦看她脸上明显的黑眼圈：“怎么了你？”
“没怎么。”
“别是家里出……”
“说了没有，”赵晓青抬头，“你别问了行不行？”
这话的语气冲，陈琦收声：“行。”
上课铃响，陈琦说：“那我先走了。”
赵晓青没有看他离开的背影。转身回班的片刻，她的心情似乎比刚才更差了。
物理老师黄永平踩点走上讲台，今天上新课，他要求大家打起百分百的精神。
他的嗓门很大，语速很快，每次讲到重点，就习惯性地咳嗽两下，然后双手撑着讲台，微微耸肩前倾，像老鹰扫视猎物般寻找他中意的倒霉蛋。
张扬漫不经心地玩着透明胶布，看他视线睃着，第三次锁定最后一排趴着的身影。
果然，黄永平眉心微皱，音量提高：“赵晓青？”
刚睡过去的赵晓青迷糊地睁眼。
“困成这样？”
赵晓青的脸颊在同学们的注视下变得通红。
“起来站会儿，醒了再坐下。”
讲课继续，张扬放开手里的胶布，既觉得乏味，又觉得滑稽。他偏头，从没见过赵晓青这种表情：尴尬、懊恼，不知在跟谁生气。
几分钟后，黄永平再次叫人回答问题。在得到满意的答案后，他的宽容惠及赵晓青：“你也坐。”
然而赵晓青没有反应。
同桌碰了碰她的胳膊：“老师让你坐。”
“我想站着。”赵晓青说，“我还没醒。”
这话声音不小，黄永平脸色微变，张扬却不自觉地挑了挑眉。
下课后，赵晓青被叫去办公室。
物理老师的身份转变成班主任，黄永平看着赵晓青，这个成绩中等的女孩在班里的存在感并不高，但给他的印象还算勤恳认真，这是她第一次在他的课上睡觉。
青春期的少男少女总会出现这样那样的情绪波动，黄永平教学经验丰富，但不一定能及时发现所有的反常。他耐心而缓慢地询问了几分钟，换来的还是赵晓青的沉默，于是他选择喝水润润嗓子。
“行了，下不为例，先回去吧。”
赵晓青回班，在走廊上被张扬拦住：“挨骂没？”
“没。”
张扬笑说：“那醒了没？你在家没觉睡啊？”
一个“家”字再次拨动赵晓青的神经，她