动的主评委，陈颖芝。”
“陈教授好！”喻昭昭急忙打了声招呼，好像昨天听旁边听课的老师说过，这个陈教授有着无数荣誉加身，还有着好多节封神课。
像是基础教育国家级别的教学成果奖简直数不胜数，目前虽然已经过了退休年龄，但还是经常活跃在各个级别的赛课现场。
不等陈教授再说话，旁边又有一位看着差不多年龄的老师紧接着问道：“喻老师，你在刚刚的课堂上，是不是用了某种特殊的记忆法来帮助学生们进行背诵，可以详细的讲一讲吗？”
喻昭昭立马点头，看了下，干脆回到了舞台上，打开了自己的身上的收音器，其他老师也没有离开，快速找了个位置坐下。
接下来，喻昭昭就把当初在四十七中分享的那一套初级优质记忆法，内容整理了一下，重新演讲了一遍。
上了一整节课，又进行了一个多小时的分享，喻昭昭感觉自己的喉咙都快冒烟了。
但是看见在座的各位老师双眼放光的样子，喻昭昭又激动了起来。
这都是全国各地的优秀教师们！如果大家全部都用上了初级优质记忆法进行教学
喻昭昭根本不敢想以后。
虽然讲课的效果立竿见影，但是同样有教师提出了质疑。
喻昭昭也没勉强自己，能回答的就回答了，回答不出来的，就说“抱歉，我不知道。”
也就是这种真诚的态度，反而让大家对这个记忆法更感兴趣了。
喻昭昭演讲完下来喝了口水，休息了一会，因为还没有出课的评分。
≈lt;a href=&ot;&ot; title=&ot;张泡泡&ot; tart=&ot;_bnk&ot;≈gt;张泡泡