学术讲座，邀请校内外教授介绍研究，拓展学生的视野。老刘开了个“莎士比亚与汤显祖时代的演剧环境”，海报在学堂路上挂了三周，报名的人也没多少。
闻笛边叹气边打字，原来只是修改内容，后来看着排版不顺眼，又调了字号，减少了每页的字数，再后来觉得背景不美观，图片清晰度不高，观众看着会难受，又换了模版图源。
一弄又弄到半夜，闻笛抱着对导师的恨意，昏昏睡去。
一觉醒来，闻笛检查了一遍参考文献，给老刘发了过去。本来以为折磨到这就能结束，谁想到讲座将至，老刘突然又发了好几条信息。大致意思是，他堵在路上了，让他去教室一趟，把ppt传上，开头有一段介绍中世纪戏剧的视频，可以先放着，给他争取点时间。
闻笛真想拧掉他的脑袋。t大这两年博士生跳楼、服药事件频发，真不是空穴来风。要不是他家风乐观、抗打耐艹，且拥有钢铁般的意志，哪能苟活至今。
癞蛤蟆、甲虫、蝙蝠。
看了眼时间，发现讲座快开始了，闻笛一边祝愿导师家里降下天灾，一边一跃而起，抓起书包冲出门，一路狂奔到开讲座的教室，掏出u盘，跟听众们解释了堵车事故，准备上传ppt。
然后，他突然发现了什么。
电脑主机上插着一个u盘，大概是上一个做讲座的教授留下的。
闻笛拔出u盘，看到上面贴了一张便利贴，写着：数学系 边城。
他愣了愣，喜悦忽然如创世洪水般席卷而来。
这真是天意！他孜孜不倦地研究了这么久搭话的契机，契机这不就来了吗？
他水逆这么久，上天终于有了怜悯之心，决定给他一点补偿了！
闻笛内心转着的“癞蛤蟆，甲虫，蝙蝠”停了下来。
他调出ppt，开始放视频。老刘还算守住了演讲者的底线，紧赶慢赶，在视频放完前进来了。
闻笛拿着战利品功成身退，暂时——暂时！——对导师产生了一丝感激。
回到家之后，他把u盘拿出来，仔细端详了一番，喜滋滋地打开电脑，哼着歌打下邮件：
边教授，您好，我是外文系的在读博士。我在三教捡到了一枚u盘，发现是您留下的。我在数学系官网上找到了您的邮箱，发了这封邮件，想把u盘还给您。不知道您什么时候方便？
他忐忑不安地点了发送，心情跟第一次往c刊投稿如出一辙。
举着手机，抖着腿，过了半小时，新邮件提示跳了出来。
这么快！
教授的邮箱每天都会收到期刊杂志编辑、学生、院系的各种邮件，这个回复堪称光速。
闻笛站了起来——他太激动了。
点开邮件，里面写着短短几句话，措辞礼貌文雅。
同学你好。感谢联系，u盘里有许多重要文件，丢失之后我很担心，没想到这么快就有了消息。我明天上午有第四节课，11点半在三教门口碰面，不知道你是否方便。或者，你也可以把方便的时间发过来，我们再约。
闻笛从头到尾读了三遍，自动代入了教授上课时的声音。
他习惯了老刘自说自话的交流方式，不知道世界上还有教授愿意跟学生商量，震惊之余，内心生发出深深的羡慕——读边城的博士也太幸运了吧！
高智商、有文化、懂礼貌，世上竟有这样符合自己理想型的男人，恋爱脑一点怎么了！
他立刻回复，同意对方约定的时间地点，在心里激动地咆哮。
自此之后，他就从面目模糊的路人甲，光荣升级为“还u盘的学生”。
他哼着歌，调出老刘给他发来审核的论文。教授们一般都是期刊的审稿人，期刊