日里的原始积累。
省赛和国赛会比初赛多了即兴环节，更考验选手的基本功与语言能力，不少人会有些发怵。
向绥对此并不感到慌张，反而冷静到有些平和，她几乎不刻意去练习英语，而是在完成课业之余浅尝辄止的汲取那么几滴，这其实便也足够了。
“比赛加油！”周五下午最后一节课快结束时，黎书禾笑眯眯地歪头看她。
“你肯定能超过他。”她附在向绥耳边悄悄说了句。
向绥冷艳的脸上难得生出一点笑意，轻勾唇角，眉梢间溢出张扬的自信。
“一定会。”
周六这天，向绥按照要求提前一小时到达a大学校的大礼堂，领了选手挂牌后，找到选手区对应的位置坐下，静静等候其他人到齐。
“让世界倾听你的声音”
荧光绿的几个大字排列地很有艺术感，在蓝紫色的屏幕上尤为明显。
向绥刚抬眼看去，余光里就瞥到一抹清俊身影慢悠悠从门口走过来。
傅洵拎着挂牌来到她左侧座位坐下，走动间鼓起一阵风，带来一股属于男性的清冽的气息。
即使隔着两个臂靠，向绥还是嫌弃地往右边挪了挪。
傅洵侧过头拂了她一眼，倒是没跟她计较，身体向后仰在靠背上，双手抱起胸前，闭目养神。
比赛正式开始了。
来不及听完开幕词，就被工作人员叫到后台抽取演讲主题。每位选手只有15分钟的时间思考如何贴近主题的快速编说一篇演讲稿，时间也不宜太长或太短。
向绥抽到的是“民族自信”。
她很快便想好了要演讲的内容，也很快站在了比赛的大讲台上。
“irrorsandhistorybothcae，refles，，
镜子和历史都能反映现实，
buithdifferentangs
但两者的含义不同。
froairror，iseeyself
在镜子里，我看见自己；
frohistory，weknowourselves
在历史中，我们认清自己。
history，asairrivesaothreeestions:
历史，如一面镜子，回答了以下三个问题——
whoweare?whereweare?andwhattodo?
我们是谁？我们在哪儿？以及，我们要做什么？
theaotheseestionsstitutetheurceofourfidence
这三个问题的答案构建起我们民族自信的来源。
……
whathistory，asairror，
历史，如一面镜子，
tellsisthaeonlygafidencebyknoeare，whereweare，andwhattodo
提醒我们自信来源于“我们是谁”“我们在哪儿”以及“我们要做什么”这三个问题的回答。
ouraorstold，whoweare，
我们的先人他们回答了“我们是谁”的问题
bybuildgacivilizedunitythroughoutthelongurseofhistory
通过在历史长河中建构起了一个文明共同体；
ourpredecesrstold，whereweare，
我们的前辈他们回答了“我们在哪儿”的问题