的点是,这人询问的进度实在?是有些?快,就?好像是在?复习,碰到以前不会的东西,见?他们在?,所?以就?正好拿过来问一般。
对于储旭来说,就?是这些?个学长学姐是真挺好的,那位老师和他们说要带他一下,他们就?真的从那些?基础的开始带他,真的好!
就?这样,双方都?产生了一时半会儿都?解不开的误会。
且这误会在?那位老师询问那几个师兄师姐,储旭的情况的时候,得?到满口的夸赞,让这误会陷的更加深了。
尤其是到了后期,储旭已经能?简单追上?这些?学长学姐的进度后,他总是能?在?不经意的提出些?观点,启发?这些?人的灵感。
让整个项目组的进度快速加快。
“奇怪,你们有没有发?现,咱们项目组自?从储师弟来了后,研究的进度快了很多,本来只是简单的快,后来储师弟跟上?进度后,那就?跟窜天猴似的。”