作业的陷阱

标题尚且算得上生动,但越往后看,杂乱无章的感觉就越强烈。就像一座深不见底的泥潭,奋力挣扎之际,眼中只有雨水和泥土的混合物。现在,笔试考核不仅要求被缠住手脚的人顺利脱身,还要他们爬起来,在泥潭上修葺一个能勉强遮风挡雨的小木屋。

    “笔试很难吗?”叶予扬悄悄移到她身后。以他的身高,当然可以顺利读取手机荧幕的内容,但他没有那样做。

    “想不想今晚再加课?”符黎撂下手机,给了他一个狡黠的笑。

    “但是,我在想,能不能,先吃晚饭……?”他眨了眨眼。

    ※

    父母都不在的时候,他们很少齐聚在餐桌前。予清有阿姨陪着,躲在某个房间边看动画片边吃饭,而符黎则跟随小叶去了餐厅。沾了兼职工作的光,她时常能享受到和重要客人一样的待遇,尝一尝阿姨的精湛手艺,顺便偷师几招绝学。她喜欢做饭,尤其喜欢在备菜时放空自己,反复地听同一档文学讲评播客。虽然长达百期的节目已经听过整整叁遍,可她仍然能从里面察觉新的东西,仍然能从中获得宁静。

    今天是个例外。符黎没有太多心思钻研菜式,只一心挂在佳日文化的笔试作业上,匆匆吃过几口饭,就开始琢磨那篇文章的修改该从何下手。四四方方的白色墙壁之前,一行行文字飞速流淌。她走上前去抓起一个,那字形就立刻拆分成偏旁部首,以底部为轴,原地旋转起来。接着,所有文字都随之飞舞,逐渐分崩离析。

    这样不行,必须找到它们背后最关键的成因。符黎在这纯白囹圄的正中央,仰起头,目光紧随那些在空中高速奔走的笔画。别着急,慢慢看,她想,修正不合格的东西比把一切推翻了重来更加困难,但只有这样才能获得理想行业的入场券。横竖撇捺在周身划过,不断地,没留下半点可追溯的痕迹。重点不是那些一眼就能望见的错乱,一定不是。主语混淆,缺乏宾语,句式杂糅,逻辑错误……除此之外还有什么?

    蓦地,符黎高高跃起,伸直手臂用力一握。

    两个汉字部首被她牢牢固定在掌心。微风透过四面围墙吹进来,她终于揪出了这篇文章背后的致命陷阱。

    “小符姐!”回过神来,叶予扬已经把碗筷送进了厨房的洗碗机,“今晚学什么?”

    “能不能借我电脑用一下?”她问。

    “好啊,但是……在我的卧室。”

    “诶,可以拿出来吗?”

    小叶揉了揉头发:“恐怕不行,不是笔记本电脑。”

    “那帮我打印一份文章怎么样?”她顺手把文档通过社交软件传给他。

    “你等我一下,我去找小妹要便携打印机。”他说着起身,推回座椅。

    小叶真是个好孩子。他白皙的手搭在椅背上时,符黎心中又浮起那种感受。她时而观察得细致,会注意到旁人口中“没那么重要”的事。他会把椅子归回原位,会把餐具码放进洗碗机。面对还在上小学的妹妹,他从不直接与她共用学习用具,而是先向她询问。符黎可以预见叶予扬待人处事的方式,即使是低龄儿童,他也将对方当做完整的人。

    父母到底要花费多少心思才能教育出像他一样的孩子呢?她轻叹一声。这里面肯定没有她自己的功劳,因为自从第一天见面时,小叶就已经是这个样子——他优雅得体的行为习惯形成于更早的时期。

    转眼,两人再次回到书房,开始晚间课程。

    符黎双臂架在书桌上,将打印出来的文章推过去一份。“临时加一节语文课,免费的,第一步,先改病句,我们一起读。”

    “可是这种题型只有一道选择题的分数吧。”

    她大方承认:“但在高考之外,这个知识点也非——常重要的。”

    他点点头,拔出笔,


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