这位貌不惊人的男同学语出惊人：“这题方纯给你讲过了？她这个假设逻辑不对，这题按照我的解法，可以建立一个……”
贺兰诀小心翼翼的举手：“你们两个的方法，和物理老师的思路不一样……”
“哦，老师那种解法花时间，不实用，你听我的。”
贺兰诀大气不敢出。
已经很麻烦同学讲题了，要是听不懂，那就太对不起人了。
回到座位，贺兰诀咬着笔杆，发了一会呆。
廖敏之撞了下她的手肘，默默递过来一张纸——上面写着密密麻麻的解题步骤。
贺兰诀愣了两秒。
这好像是……他第一次主动找她。
廖敏之的学习除了听课外，其他纯靠自学。
没有同学讨论，也没有互相讲解，也从不找老师问题——他是封闭的。
贺兰诀每天早上收作业，翻翻他的练习册，他的解题步骤跳跃性很强，大家都看不懂，当然也很少有人抄他的作业。
班上同学对他秉持着好奇又旁观的态度，有些人听不懂他说话，大部分不懂他。
“谢谢！” 贺兰诀战战兢兢接过。
晨读下课，住宿生去食堂吃早饭。
廖敏之看自己的书，留一点神注意同桌，看见她笔尖游走，突然卡住。
他偏首，目光挪在她练习册上。
贺兰诀浑然不觉，一手摸进了桌肚，掏出了早饭，咬一口，松鼠似的鼓在腮帮子里，继续做题。
……
廖敏之的早饭是自家超市卖的小面包和牛奶。