给自己找了个理由，隔着中间没缩减过的距离伸手圈住老师的腰，不料途中碰到了甚麽，怀里的人猛地一僵。
糟了，曝露了。
学生心虚缩回手的途中不经意又磨蹭了一下，老师又猛地一抖。
学生担心地贴上前：「老师？是不是不舒服？要不要去医院？」
只见老师摇了摇头不愿说话。学生躺回去，也不敢抱人了，只呆呆地看着那背影。看了很久也睡不着，学生正要开始另一轮悲伤难过，却见眼前的被包小幅度地动起来，在肩臂的位置，十分有规律。
老师不睡觉这是在做甚麽？
学生观察了一会儿，那动静带着熟悉的燥热感，他豁然开朗却又难以置信。老师真的会背对着他做这种事情吗？想来想去没想通，乾脆一股作气重新搂上老师的腰，勒住对方正在动作的前臂。怀里的人在哆嗦但一直没发出声响，太不可思议了，学生另一只手穿过枕头和老师颈侧之间的空隙，绕到前方再折返摸上老师的脸。果然，嘴唇被死死咬住。学生用拇指使劲儿抵住老师的下巴。
「别咬了，要破了。」
老师顺从地松开嘴，学生抚上唇瓣，一个个齿印清晰得像拿尖尾锤凿出来似的。学生终於听见了细微的喘息声，梗在鼻腔和喉头，像个皮厚气吼又细小的球，被踩压狠了才泄那麽一丝若有若无的气。
学生小心翼翼地拨开老师的手，换上自己的代劳。怀里人的哆嗦变成扭动，从侧卧慢慢伏趴在床上，一点一点蜷缩起来的身体显得十分难耐。学生将人扳直了，压着对方的腹部往自己身上带，不可避免又带着故意的成分抵上自己的裆部。同一瞬，怀里的人几乎要从床上弹起。
学生稍作停顿，感觉老师没有躲开他，他大气不敢出，胯骨顺着前方的引力寻找最贴合的凹缝入。那处幽径一旦踏上就被隐隐吸附。学生手上的功夫不敢怠慢，按照自己浅赴幽径的节奏好好伺候着老师。
没有任何阻隔物，学生手上的触感无比钜细显露。每一处的皮肤似乎都不一样，有些青筋盘踞，有些光滑细腻，有些褶折叠生。学生手腕痒痒的，想了半天才明白为甚麽会发痒。以老师腿毛的程度，想必哪儿哪儿的毛都不会少。学生放缓动作，实地考察了一下害他手腕发痒的林地。不知道把这儿夷为平地老师会生多久的气？
与手上的触感相反，学生那第三只脚隔了好几层布，两层自己的，两层老师的，细嫩的皮肤遭到相对粗糙的布料的摩擦，就像拿舌头去舔没打磨过的水泥地，不疼，可又麻又痒叫人百蚁钻心。隔靴搔痒令他的动作变得横野，可又怕尝得不够深入不够细致浪费了这良机，而强迫自己慢一点再慢一点。
学生正手忙活又换反手上阵，掌心覆盖的位置不同，老师冒出的汗也从一颗颗连成一片片。学生口渴了，伸出舌头去舔眼前唯一的源泉。
忽然老师背过手推拒学生，含糊地叫道：「纸纸」
学生把人搂紧了，原本垫在老师脖子下的手往下潜伏，作笼顶状：「没事，我兜着。」
这话不知道刺激到老师哪一个点，他猛地一蜷缩，死死抓住学生的手腕，指甲掐进对方皮肤里，抽搐片刻後整个人失控地瘫软开来。学生一手兜着，一手把无意间远离了的老师往自己的方向带，在布料蹭出痛觉的瞬间从後咬上老师的肩膀。学生没抽空细细回味，反而一把将背对着自己的老师翻过来，直直盯着老师的眼睛。
无风无浪，原来那人在最动情的时刻也是带着点清冷。不知道老师以往用这天x掩饰了多少真实的情感。
最好笑的是两人动来动去，被子还是盖得严严实实的，像旧时候保守的人只敢乱来不敢乱看。
老师指尖刮过学生的眼角：「怎麽哭了？」
学生惊愕，抬手一擦才知道