脑力升华只有一道题，留在最后面，作为选答题。那会刚引入
物理课，董冬又想表现自己让吴老师注意到自己，每次都会在最后一道题上钻研
很长时间，有时候上其他课的时候，他都是在答这道题。后来他才知道，全班乃
至整个年级只有他一个人答物理答题册上的这道题，这自然而然引起了吴杏老师
的注意，在选物理课代表时，直接指定了董冬。课代表的主要任务就是将同学们
每节课后写完的练习册收起来抱给老师，这也让董冬和暗恋的吴老师有了更多机
会的相处。
董冬的发小二蛋也在这所学校就读，虽然和董冬不在一个班也不在一个宿舍，
但俩个人还是时常见面的。二蛋不爱学习，一天不是和同学混起来逃课，就是去
学校附近的黑网吧上网，那个网吧董冬也被带去过一次，那是一个家户自己私开
的黑网吧，总共才有四台电脑，还是那种厚重的大头机，玩的最多的就是一个叫
「血战上海滩」的游戏。除了来黑网吧上网，二蛋他们最多的就是打群架，那会
学校人多，各村混杂又团结，都是血气方刚的年纪，俩个人一言不合，就能彼此
一下子叫来十几个助拳。北方人的打架，话少架多，不管对错，先打一架再说，
赢了算出气，输了在叫一群人，再来打。到后来逐渐形成班与班的矛盾，再加上
那时候古惑仔的流行，形成了以打架为荣的潮流。学校的男生都有各自的帮派，
当然一个人有可能是好几个帮派的成员。因为大多数都是住校生，白天上课忙，
约架都放在了晚上。从起初的赤手空拳打架，到后来扳凳腿当武器，但毕竟学校
的废旧凳子满足不了那么多人，再加上学校老师严查，凳腿打架被扼杀在了摇篮
里。
但这一点也难不住这些想打架的学生们，他们将３２开的暑假作业卷成筒，
在筒里注入沙土，用作业纸捏成团两边塞口，再用胶带缠起来，为牢固起见，胶
带缠十几圈，这样就手工做成了一根低成本的棍子。
董冬跟着二蛋打过一次群架，那是黑灯瞎火的晚上，一群人涌进初中部教学
楼和校墙中间二米来宽的巷子，见面就开打，都不放句狠话，一旦混战起来，完
全分不清敌我。有时候头上被砸几棍子，一看，是后面的队友。董冬也发现了，
他们所谓的打架，完全就是为了打架而打架，典型的有劲没处使想发泄。打群架
并没有出现过大规模的流血现象，因此学校对此也是睁一只眼闭一只眼。
董冬不喜欢二蛋的生活方式，他发现自己和二蛋渐渐的有些生疏了，各自开
始有了各自的朋友圈。
当董冬发现自己喜欢上吴杏老师的时候，他将所有的注意力都放在了吴杏老
师的身上。为了能和吴杏老师多待一会，他每天下午都会借着问习题的理由去吴
杏老师的宿舍，吴老师的宿舍除了住吴老师，还住着一个本地的老师，估计是学
校为了让外地老师和本地老师多交流的缘故，几乎每个本地老师都配一个外地同
性老师，但这样一来也有好处，就是很多本地的老师离家不远，虽然在学校占一
个宿舍的名额，但很少有人真的去住，只是在中午午休的时候睡一会，再就是上
完一节课临时备下一节课以及批改作业用一下，因此宿舍也就兼顾了住宿和办公
的双重作用。
那会董冬虽然只有１６岁，但个头