的余晖在纪淮草稿本上投了一个倒影。
陈逾司班级准时下的课，他来等纪淮下课一起去医院看许斯昂的。黑板上那道题，正巧是他们班级上午教的，一个老师教出来的，课程进度也差不多，坐标系与参数方程。
他瞄了眼纪淮的草稿本，这道题的解题思路是对的，就是她写的有点慢。
再要看下一步的时候，讲台上的老师看见他了：“陈逾司，干嘛呢？”
唰的一下，全班的视线都看过去了。他在一片目光中淡定不已，到底是在全校面前念过检讨书的人，瞅见了纪淮仰着头看他，迎着她的视线朝着教室的老师打招呼：“等人呢，这不要等的人给您扣着了嘛。”
老师也不知道他等谁，也不想知道。把手里的粉笔往黑板的粉笔槽里一丢：“那你进来给大家讲讲你的解题思路，我瞧有些人心思都飘回家了，正好查查你上午记住没记住。”
他到底是他，不计较说话好不好听，是不是有别于师生关系，就仗着成绩好，虽然老去网吧让老师头疼，但学习实打实是的就是比其他人优秀了一大截。
他笑着：“你要找我当代课老师，我进去第一句话就是下课了。”
“你敢。”
懒洋洋的双手揣着兜进了教室，陈逾司没什么不好意思的，拿起粉笔，在黑板上洋洋洒洒的写了四个步骤。