分卷阅读343

较表面的认识,没有思考,所以转头就忘了。

    姜羽继续道:“而想要更深度的学习,最好的办法就是表达!”

    说到这,姜瑶基本上了解了,“你的意思是让他们在教别人的过程中,再次深入学习?”

    “对!就是这个意思!

    很多时候,我们尝试将一项技能教给别人的时候,就会发现自己对这项技能的理解更加深入。

    正是因为表达本身就是深度学习的一种极为有效的方法。

    他们在把拼音教给别人的过程中,能够通过倾听别人的发音,引发他们的思考,甚至反思,之后修正……”

    眼看姜羽又要长篇大论地说下去,姜瑶连忙打住,道理她懂了,教学理论就算了吧。

    反正她是不想再教书了。

    “说说怎么安排吧?”

    “考试!”

    第三百零九章 买买买

    “考试?”

    姜羽点点头,“每个人的理解能力不同,所以学习成果也不同,但是没关系,我们可以考试啊!

    只有考核通过,才能进行教学,考核不通过就复读。

    这样就可以一定程度上保证教学质量了,同时也能督促学员认真学习。

    反正我们的首要目的就是消灭文盲嘛!

    只要学会了拼音,再准备一些带拼音的书,让他们自己认字去,我们只需要考核就行了!

    也省得天天把那么多人绑在教室里干坐着,太浪费时间了。

    对于那些有希望培养来参加科考的,那就再交给冯先生他们来深造。”

    姜瑶深表认同,“那既然这样,是不是就能从他们当中培养出一批固定的先生?”

    “也不是不行……”

    姜羽话还没说完,姜瑶便拍板道:“那就这么定了!”

    姜羽哭笑不得,“不过,在那之前,我们的准备工作还有很多。

    我们得先学会他们这里的拼音……然后再准备一批带拼音的教材,再出一些卷子……”

    一想到可以早日脱离教学工作,姜瑶信心满满道:“没问题!我学得很快的。”

    说着,姜瑶又补充道:“我们先学,然后把村学的先生们先教会,再让他们去教别人!”

    两人就这么愉快的决定了,并且为了做准备工作,将开学的日子推迟了。

    得知这个消息的学员们十分开心,毕竟这样他们复习课业的时间就更长了。

    殊不知,这




    【1】【2】
  • 上一章

  • 返回目录

  • 加入书签

  • 下一章