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“卧槽！它说你坨翔！”夏书童狂笑起来。
“你他妈才是翔！”安简道，“它说的是你！”
班主任陈善夹着书进了教室，敲敲黑板，“上课了。”
学生们回到自己座位上坐好，兰砚忙把大壮抓起来缠在了自己的手腕上。
“今天来的新同学先上来自我介绍一下。”陈善的目光准确地落在兰砚身上，全班只有二十个学生，站在讲台上往下看一目了然。
兰砚看着班主任，疑惑地指了指自己。
他来之前不知道要做自我介绍，程砺峰毕竟是个大老爷们，心思没那么细腻，没法儿做到事无巨细地给兰砚讲清楚。
陈善朝兰砚招招手，“对，到台上来。”
兰砚有点儿不安地小声问旁边的夏书童：“自我介绍是干什么的啊？”
“就说说你叫什么名字，兴趣爱好啥的，再说说自己的特长就行了。”夏书童说。
兰砚定了定神，走上讲台，开口说：“大家好，我叫兰砚。”
陈善在一边等了一会儿，见兰砚不说话了，就问：“没了？说说有什么特长？”
他们这学校的学生从小就是参加各种培训，谁要是不会说一口流利的英文，弹几首钢琴曲子，或者是其他什么乐器、画画什么的那简直都不好意思和同学一块儿玩。
“没有了……”兰砚说，要真有什么特长的话，那大概是会给人疗伤？
兰砚犹豫着说：“我，我会治病。”
教室里的学生们哄笑起来。
“我也会啊，感冒了去药店买感冒药吃嘛，这个谁不会？”
“是呀，磕伤了我还会自己包扎呢！”
“对对对，游泳要是被淹着了，咱还会人工呼吸——”
这群孩子也不是不知道兰砚是程砺峰关照过的，要是程砺峰本人在这儿，估计他们连屁都不敢放一个，但换成是兰砚么，他又不姓程，不是程砺峰亲弟弟，还出了视频那事儿，谁知道兰砚到底是个什么身份？
兰砚抿了抿唇，垂下头不说话了。
“别吵了！”陈善呵斥一声，“兰砚回去坐吧。”
教室里安静下来，兰砚回到了自己的座位上，不开心。
上课老师讲什么他也听不懂，两眼转着圈圈地坐着，盯着黑板只想睡觉。
夏书童趁陈善转身的时候扔了个纸团给兰砚。
兰砚打开了纸团，一脸懵
，反正是一个字也不认识，他转头疑惑地看了看夏书童。
“看我干什么？看字！”夏书童用口型说道。
“我不认识字。”兰砚也学着他的样子，张了张嘴，以口型说话。
夏书童：……
他表哥这是从哪个犄角旮旯里找到的这个活宝啊，这年月竟然还有不认识字的人！
等这节课完了，夏书童凑到兰砚桌子边上，问道：“你真不认识字？”
兰砚摇摇头。
夏书童拿着自己给他传的那张小纸条，说：“我刚就是告诉你，别理那帮笑话你的人，那就是群逗比，别为那些人不开心。”
“现在已经没有不开心了。”兰砚说。
“那就好，”夏书童点点头，又问，“我哥没教你认字儿？”
兰砚：“没有。”
“他这也太不负责任了吧，你这样不行的啊，”夏书童啧了声，“有手机吗？手机拿来，我给你整几个APP，你用那个学几天就会了。”
兰砚把手机给了夏书童，夏书童给他弄几个小学生学拼音学汉字什么的APP，又帮他下了个微信，互相加了个好友，才还给他。
那种APP本来就是给小孩子用的，界面设计的很可