？”尽管她已经极力控制，声音里还是带着刚起床的沙哑。
叶子笑笑说“已经不早了，本想问问你有没有时间帮我接木木，你要是没起就不用了。”
“有时间！”严喜乐提高音量赶忙应承下来。“我起了，有时间，木木怎么了？”
严喜乐昨晚睡得很熟，李远走了之后她就躺下了，一觉睡到太阳照屁股，特别安心，她已经很久没睡过这样的好觉了。
挂了电话，严喜乐简单打理了一下自己就匆匆出门，直奔延兴小学。
延兴小学是有名的重点公立小学，还没走进就能听见朗朗读书声，那些稚嫩又响亮的声音生机勃勃，听着莫名的舒服，好像祖国的未来和希望全在这里了。直属的学前班也很正规，是按照延兴小学正式教学模式办的，学前班在主楼后面的矮楼里，那里除了学前班还有一年级。矮楼前的小
场有大片阴凉，因为那里矗立着又高又壮的柳树。据不完全统计，这些柳树在建国前就有了，兴建学校的时候当时的校长很喜欢这些垂柳特别把这部分规划进去。从此，老柳树们不知疲倦地在风中沙沙作响，见证着一代又一代的孩子从这里走进去又跑出来。
严喜乐到的时候整个学校都在上课，除了小场斑驳阴影下的几个顽皮孩子，木木也在其中。
一看见严喜乐木木就跑了过去，“乐乐阿姨，妈妈让你来接我么？”
“是啊，听说你闯祸了，你妈妈没时间，就派我来了。”严喜乐笑着摸了摸他的头。
“我没闯祸。”木木说的很有底气，“是我们老师太烦人，非要弄什么实名举报。”
“哦？实名举报？”
“对啊，都是我们老师太蠢，竟然想出这馊主意，这么大人了还玩这个。”一个小孩附和。
“像个弱智，让我们自己把说话人的名字写出来，还不会可以写拼音。”另一个也愤愤地说，最后一句是尖着嗓子学老师的声音扯出来的。
“别这么说老师，再弱智的老师也起码比现在的你们聪明。”作为过来人严喜乐觉得自己有责任小小教育一下他们。
孩子们看严喜乐说的不严肃，不仅不害怕反而更七嘴八舌地说了起来，只是什么傻啊蠢啊的词再没出现。
严喜乐听出了大概，这学期是一刚毕业的女老师接手了他们班级，很严厉。上一节体育课老师没来变成自习课，他们吵了一整节课，不看书不写作业也就罢了，玩还特别大声，这噪音让整个矮楼都震动了，很多老师向他们班主任投诉。老师一气之下让他们写出上课谁说话了，还得签上自己的姓名，不会写的字拼音代替。
这帮孩子都是经过考核才能来这里上学前班的，自己的名字都会写，纸条的字倒是没难度，但是老师的行为让他们觉得怪异。
“这不是变相教我们背叛么！哪有这样的老师！”木木一句话总结。
“我看多半是跟男朋友吵架了，拿我们出气。”又有个孩子提自己的观点。
这些孩子众说纷纭，倒也头头是道，严喜乐不禁诧异地看着他们，心想现在的小孩子太可怕，这么小已经懂得人情世故，还知道什么叫背叛。
只是，对于这老师的教育方式也不敢苟同，这种“背叛”的确让人不舒服。老师把有投票的都叫了出来，并打电话通知家长，木木写了自己的名字。在严喜乐看来，这种只有众投，没有调查的投票并不能体现公平公正，完全是人言可畏的翻版。
但严喜乐并没有话语权。她不做逗留赶紧带着木木去老师的办公室跟他们班主任打了招呼走了。严喜乐客气的说了句“麻烦老师了。”这女老师大概看不是直系亲属就没说什么，虽然没笑脸，但还是尽职尽责地问了严喜乐几个问题留下了电话，还问了下木木认不认识她。