&esp;&esp;接下来?的?3个小时，商务标间变成了一个高度专注的战术实验室。宋忍将孩子们分?成两组，一组由陶最带领，深入研究双二传体系的破解之道，另一组由萧池和李飞鸾负责，分?析意大利队的具体攻防模式。
&esp;&esp;陶最戴上耳机，认真观看首体提供的?林见?鹿训练视频。屏幕上的林见鹿身形灵动，完全是一头鹿，传球的?精准也是令人震惊，更惊人的?，是他与队友间心灵感应的默契。
&esp;&esp;作?为多年的?对手，陶最比任何人都清楚林见?鹿的?强大，但也比任何人都更了解他的?局限和习惯。
&esp;&esp;“看这里，”陶最突然按下暂停，指着林见?鹿在训练中的?一个细微动作?，“双二传的?时候，他会不自觉地缩短摆臂幅度，传球会偏高一些。如果他单人控传，这个缩短就不明显。”
&esp;&esp;另一边，萧池和李飞鸾也深陷在意大利队的?比赛录像中。
&esp;&esp;“约瑟夫的?传球节奏感?很难抓。”李飞鸾用笔在笔记本上画着波形图，“池哥，你不觉得他和弗朗西斯完全是反着来?吗？”
&esp;&esp;“没错，他其实?和弗朗西斯的?节奏完全不同?。”萧池认同?，“他主打一个出其不意。但问题就在这里，他们如何做到无缝切换而不混乱的?？”
&esp;&esp;宋忍在两队之间走动，时不时参与讨论，也有时沉默观察。
&esp;&esp;“传统破解双二传的?思路，是打乱他们的?节奏。”宋忍背着手，一边走，一边说，“但约瑟夫和弗朗西斯的?配合，已经超越了简单的?节奏变化。他们玩儿的?，是一种‘互补干扰’，对不对？故意制造节奏断层，让对手的?拦网体系产生认知失调。”
&esp;&esp;穆罗翻译：“大白话来?讲，就是遛狗一样遛对手。”
&esp;&esp;“没错。”宋忍调出了首体的?动画演示。
&esp;&esp;这可不是一般的?动画，是根据多位国际二传手的?数据和模型，构建的?推导大世界，每一次传球都是当下最成功的?选择。没有几?个月的?苦功根本做不出来?。
&esp;&esp;首体真是把看家本领都给北体端上来?了，喵喵队和汪汪队互相弥补。
&esp;&esp;“所以?，我们需要反其道而行之，不追逐他们的?节奏，而是建立我们自己的?多重节奏体系。陶最……”宋忍转向自己的?二传手，“明天你需要扮演3个角色，组织者、干扰者和突击者。全队会给你最大的?自由度。”
&esp;&esp;“明白。”陶最点头，二传义不容辞。
&esp;&esp;晚饭就在这屋吃，大家席地而坐，李助给他们挨个儿理疗，宋忍给他们讲要点。晚上10点，战术会议暂告段落，宋忍最后提醒他们：“今晚所有人必须保证睡眠，特?别是你，陶最。你是咱们体系的?头脑，我需要你保持清醒啊。”
&esp;&esp;“您放心，我回去就睡。”陶最笑着打了个哈欠，看着真是困了。
&esp;&esp;大家伙陆续离开房间，但头脑风暴没停，都在低声讨论着刚才的?某个战术要点。陶最最后一个起身，收拾着满桌的?资料和笔记。
&esp;&esp;到了走廊里，乐星回放慢脚步，等到陶最走上来?。“哥，你还好吗？”
&esp;&esp;陶最笑了笑：“你哥能有什么不好？你还疼不疼了？”
&esp;&esp;“不疼了，云南白药就是好。”乐星