赵永梅开始点名。
乔卫国懵了一下，回答到：“要队形整齐。”
“周卫军，你补充！”
周卫军结结巴巴：“要有次序，从低到高。”
“周婷，你继续。”
“列队成员间要前后左右保持同样的间距，要前后左右对齐。站立的姿势是要笔直的，手臂要自然下垂。”
赵永梅点点头：“很好，除此以外，还有人想补充吗？”
没人说话。
赵永梅说：“你们说之前的军体课军事训练少，总是学课本上的东西没意思。我想知道，既然总是学课本上的东西，那为什么课本上最基础的队列要求你们都不知道？”
学生们都没想到赵永梅会突然这么严厉，都站着不吭声。
赵永梅继续说：“你们队列这种最基础的都做不好，那刺杀，射击，投弹呢？更不用说攀登，超越障碍，行军爬山。就你们这样，如果咱们出去拉练，怕是怕是走不了二里地，就开始打退堂鼓了。”
“你们也不要不服气，要是觉得我小瞧了你们，那你们证明给我看。咱们今天第一节 课，也不用说学什么这个拳那个操，就简单的把队列给我熟悉了，我甚至不要求你们练好，只要求你们掌握，怎么样，能做到不？”
“能。”
“没吃饭吗？大点儿声。”
“能。”
“好，那今天就从最基础的开始，首先，你们给我按身高，重新排列。”
赵永梅就这么正式上岗, 成为了清水公社中学的一名老师。
又是一节军体课，下课铃声响起，赵永梅看着筋疲力尽的学生, 说：“这节课就先到这儿，刺杀学得不好的课后给我好好练。尤其注意手部动作和脚步移动，这个学期结束的时候, 如果你们当中还是有人把红缨枪给我使的和烧火棍似的，那就自己把红缨枪拿去食堂当烧火棍用吧。听到没有！”
“听到了！”
学生们已经知道赵永梅的习惯, 面对她的问题，必须大声回答。
“还有, 后天你们班有我的文艺课, 我到时候会随机抽查上节课教的歌曲。我可以接受你们唱歌跑调，因为确实有的人五音不全。但是, 如果有人连歌词都没记住，那就是态度问题！记不住词就给我好好抄写歌词，抄到记住为止。”
“是！”学生们又再次大声回答。
“行了，下课。”
说完赵永梅往办公室走, 等看不见她人影了, 有学生直接累的瘫坐在地上。
李雷开始哀嚎：“为什么, 为什么刺杀这种从小练到大的项目还会这么累。”
王平说：“刚才赵老师不是说了, 之前我们觉得刺杀这种训练很简单, 那是因为我们一直动作做的就不到位。如果真去刺杀, 别说真人了，就是稻草人都刺不倒。尤其是你李雷，你根本不是刺杀，而是在戳来戳去。”
“可是我已经尽力了，我练的胳膊都酸了, 腿都软了。”
乔卫国走过来拍拍他肩膀：“别怂，你这还没加练呢就说不行，也太废物了。以后咱们每天课后加练，一定要达到永梅老师的要求。”
李雷并不愿意，甚至宁可让赵永梅把他的红缨枪当烧火棍也不想再练刺杀，但是他不敢反抗乔卫国，只能接受这个课后加练的现实。
当然除了李雷，更多的学生还是支持乔卫国的。
周婷看乔卫国居然组织起男生们课后加练，决定去找赵永梅，问问她们女生能不能也课后加练。
见周婷往老师办公室跑，李雷小声说：“天呀，周婷居然又去找赵老师了，她就这么不怕赵老师嘛。你们说周婷现在已经是一只母老虎了，她再跟着赵老师学学，以后怕是