谢晏不懂天才，但他有一套自己的行事理论，因此十分坚持：“那也不能——”
陈朝远也回过头来了，奇道：“你什么时候变得这么爱学习了，脑子里就没别的事了？”
“高中生不想学习还想什么啊！”谢晏震声。
徐明泽“咦”了一声：“你难道是因为这个才立志好好学习的？”
“那倒也没有。”谢晏实事求是，“主要是我喜欢学习。”
他是真的很喜欢学习带来的确定感。
只要他付出时间和努力，那些知识从不会飘忽不定，不会食言，不会突然消失。
徐明泽对他的话嗤之以鼻，大笑出声。
学渣说自己喜欢学习，新式冷笑话吗？
谢晏立刻反击，他一人舌战双儒，好不热闹，冷不丁地，听见话题当事人好像是浅浅地笑了一声。
方趁时单手撑在课桌上，托着腮，目光散着，看上去懒洋洋的。
连语调也是散漫，“可是我不想写作业。”
他之前说过，高中的作业对他没有意义。
谢晏也不强求：“那您就继续深造一下，提前学习一下大学阶段的知识，再做点题呢？就当保持一个学习的手感，好吧？”
方趁时的目光慢慢凝聚到他身上，语调还是散漫着：“那如果我说，大学的题也没有做的必要呢？”
谢晏一怔：“可是书山有路学海无涯，你总有不会的东西吧！”
“有啊，有很多。”方趁时的眸子是深黑色的，凝望着别人的时候，像是黑洞要将人吸进去，“可是我不会的东西，好像做题也解决不了。”
谢晏被他的目光和语气弄得心底一颤。
他有点分不清那是什么，忧心或是恐惧。
就听见方趁时的语气慢条斯理地道：“我妈以前教我，人和人的关系无非是利益交换——想劝我学习，你拿什么来换？”
谢晏愣了愣。
他劝方趁时学习，要他拿东西去换？这逻辑是不是哪里不对。
可他想反驳，又不知道该说什么，现在是方趁时不想干了，什么好学生什么好好学习都不想演了，那他想请方趁时维持状态，是不是需要出点什么？
这样想的话，逻辑又是通顺的？
“你想要什么？”谢晏也不觉得自己身上有什么方趁时会要的东西。
方趁时笑了一下。
他意味深长地看了谢晏以后，随后站了起来：“怕是你出不起。”
说完，他绕开伤患往外走。
谢晏瘸着腿又追不上他，在后面喊：“你去哪儿啊——”
“吹风。”方趁时头也不回。
“……”
谢晏把头扭了回来。
他想事情想到大脑打结的时候，就是那张看上去又苦恼又有点委屈的脸，表情还挺搞笑的，徐明泽看了他一会儿，忽然问：“你干嘛这么在意方总学不学？”
“那不是因为你们都不在意吗。”谢晏朝他翻了个白眼。
徐明泽一愣。
谢晏挂着张又烦又郁闷的臭脸，也不想与人为善了，尖锐又直白地说：“澜鸟上天天讨论方趁时，说他规矩，说他帅，说他成绩好，说他家世牛逼，还有，说他不好亲近——我想问问，不好亲近就是不在意的理由了吗？我无论问谁，也问不到方趁时喜欢什么、讨厌什么，我们不是高二了吗？快两年了，同学之间还是如此不熟吗？”
成年人的世界倒是这样的，就算是很亲近的人，找到一个让自己心安理得的理由，就可以名正言顺地不去关心。
毕竟，多关心可能吃力不讨好，可能自己受伤，冷漠才是最为效率的方式。
澜越虽是