“……耗费老师的时间，却不能转化为自己的智慧的话，对于老师和家族来说就是无用的硕鼠。”
做出严肃神色的小孩说道。
这个发色、这个眼睛，所有人的目光全部投注到太宰治身上，面露震惊。
众人本已确定这位便是“津岛修治”，然而听到孩子嘴里所说的内容后，这震惊又逐渐掺杂了一些疑惑。
“太宰小时候……”国木田面容恍惚：“是这个样子？”
太宰会有这种意识吗？虽然对于一个小孩子来说姑且有些过于极端，但是太宰治明显走在另一个极端啊这个绷带浪费装置！
“不愧是太宰先生！”中岛敦不知道敬什么，但是肃然起敬。
森鸥外但笑不语，这群人里他与太宰治相识最早，但那个时候太宰治已经不能算作孩童了。因此他光幕上的这个形象森鸥外也未曾见过，弱小、乖巧，看不出之后港黑干部的一点影子，但已经具有远超同龄人的成熟。
芥川龙之介也微微睁大眼睛，然而所有人中还是中原中也表情最为丰富，甚至一度无话可说：“……真不敢相信你的嘴还能说出这样的话来，还挺有自知之明的。”
众人多关注光幕里孩子的回答，某种程度上的角色本人却无动于衷，他更在意提问者说出的一句话，“食其飨而不予其优待，于其无益，终为所弃。”
光幕中的女人慢慢翻书，书页上偶有用工整的古汉语写下的注解，与建筑和装饰所暗示的时代并不相符。太宰治专注地看着书页一面面翻过去，隔许久眼睛才眨动一下，又接着聚精会神看着相关字句和注释，这一时刻，津岛修治也在做着同样的事情。
苛政、贪腐、人性的堕落、统治者存在的意义……“津岛修治”在这个时候就在上着这种课啊，太宰治冷漠地想。被评价为如魔鬼一般看透人心的港黑干部，他或许是最适合这门课的人，然而或许他并不适合。
如果他看得太多，又想得太多，那么他便只能是太宰治了。
家主与教育学
在这一刻, 多数人（或者除阅读过一定剧情的江户川乱步以外的其他人）都认为“津岛修治”的才能必然能使人满意。出于情报过少的缘故，他的未来此时在众人眼中不甚明晰，但在可以预见的故事里, “津岛修治”所取得的成就足以碾压所有同龄人，没有人会对此感到怀疑。
他可是太宰治, 在本世界里，港黑最年轻的干部，天生的黑手党，敌人的仇恨和恐惧就是最好的赞扬。即便故事里的另一个他年仅四岁, 但在回答问题的某一瞬间, 他依然露出了独属于太宰治的一丝锋芒。
黑手党们不得不对此承认，而侦探社的社员则对此保持期待, 期待“津岛修治”的故事——那可是在他公布前, 所有人绞尽脑汁都没猜对他职业的太宰治。
然而很快大家就看出不对劲来。
“果然是只有智力8才能答出这个问题吗？”光幕里的女人惊喜中又带着一些失望：“虽然不想数值迷信，但是它最开始的判断是没有错的。”
她看向正在阅读相关帮派冲突事件分析报告的太宰治，然后执笔在纸面上写下两个词：万里挑一、看透人心。
“看透人心，好高的评价。”女人吐出了两个让所有人为之心神一凝的词。她不知道此刻有许多人为自己前一刻作出的评价而震惊，只是露出了一丝上位者对事情尽在掌握之中的笑意。
“只是看的东西不够多, 又怎么敢去看人呢？”
“完美需要付出很多力气对吧？修治。”她虽然这样轻轻叹气，然而女人与沉下心阅读报告的孩子有一段距离，她的声音又轻，这声叹息传不到后者耳里, 只有此刻观看着这一片段的人有些错愕。
窗外,