五个啊……太宰治不能让五个变量，导致这个世界陷入恐慌。
“没事的，太宰。”
织田作之助拍拍太宰治的头，让他缓缓靠在自己身上，驱走太宰治身周的冷意，“安吾会明白的。”
是的，坂口安吾明白。
他捏着手机一动不动，良久后迅速地将邮件删掉，然后又清理掉手机和网络上的数据。
“呼——”
坂口安吾长长地吁了口气，他看着窗外不断后退的景色，嘴唇动了动。
提瓦特究竟是什么样的存在，让你也怕了啊……太宰。
第102章 咒回51
“……”
“领域展开是咒术战的顶点, 也是结界术的一种。”
“使用咒力构筑在一定范围内起效的、施加了术式的领域，特化了封闭效果，并且在领域内对敌人进行的攻击必中, 缺点则是极为消耗咒力。”
“而除领域展开外，咒术界还存在简易领域与对领域之术，这是下一节课的内容, 今天就讲到这里。”
钟离的话音刚落下，下课铃响起，他慢条斯理地合上课本，放下为了方便写黑板字而挽起的袖子。
一年级的两人又去执行任务了, 雷泽不知道在哪里晒太阳, 花御和漏瑚和温迪到处跑，该坐在教室里上课的学生都不在, 只有忘记看手机信息又跑来教室的钟离和空两个人。
前段时间高专停课, 所以钟离才和大家到处游玩，现在高专恢复了上课, 于是钟离又矜矜业业地履行起教师的职责。
空听温迪说钟离在高专做老师的时候，立刻表示自己要来听听钟离老师的课堂，可他真的来了, 却发现一个学生都没有。
空注意到雷泽的桌子已经落了一层薄薄的灰, 可想而知他是有多久没有上过课了。
空：这不合理。
钟离要是在璃月开课, 绝对座无虚席，怎么这里一个人都没有！
抱着疑惑的心情，空听了一节课, 发现……很有趣嘛！
只能说不愧是钟离, 他从课桌里找到了高专发给雷泽的课本, 上面的内容枯燥又乏味, 却在钟离的讲述下生动起来，三言两语便让他能够理解透彻，甚至启发了空，想到了更好的对五条悟的特攻方法。
他对五条悟的无下限倒是蛮感兴趣的，如果这个世界有人能够触碰到“星海的法则”，那么五条悟一定是其中之一。
看着钟离收拾好课本，已经站在门口等自己了，空眨眨眼，将雷泽的课本重新放回桌洞里，脚步轻快地跟了上去。
今天的天气有些阴沉，空气中泛着冷意，两人走在高专内，漫步闲聊着。
“钟离，今天的情况经常发生吗？没有学生，你也会像今天一样讲课吗？”
对着空气讲课？
“非也。”钟离摇头，“我与五条的契约乃是作为老师教导学生，没有学生，又何来教导一说，往常我会寻些其他的事情消遣时间，只是今日旅者你在，我不愿辜负你的期待。”
言下之意是：看你挺想听的，所以我才讲，要不然我早溜出去玩了。
空：“你这么说我可就要感动了。”
“说起来，后天我们就可以离开了，离开前还有什么要做的事吗？”
钟离和温迪的存在，对这个世界的影响要比空想象的大很多，甚至还隐隐有向两人趋同的趋势，咒力和异能力是这个世界法则的延伸，可身负巨大元素力的钟离和温迪压过了这个世界的法则，他们两个人的力量就超过了这个世界上所有咒术师和异能力者的总和，长时间下去，恐怕元素力会彻底成为主导。
空和钟离与温迪都说了这个问题，两人的想法也是尽快离